É professor universitário e de pós-graduação nos cursos de Educação Física e Pedagogia, escritor dos livros: "Brinque, Jogue, Cante e Encante com a Recreação"; "Educação Física Escolar: múltiplos caminhos" e o Cd de músicas de aplicação pedagógicas - "Cante, Brinque, Brasil". Foi laureado por três vezes com o Prêmio TOP FIEP Brasil pela Fédération Internationale d`Education Physique (2006 e 2010) como melhor profissional / professor e (2005) melhor livro.
É palestrante e conferencista há mais de 19 anos e consolidou nesse tempo um forte nome no Brasil e países latinos. Ao abordar temas educacionais, motivacionais e de desenvolvimento humano, já teve suas palestras e cursos assistidos por mais de 500 mil pessoas em 24 Estados brasileiros em congressos, seminários, encontros institucionais, universidades, Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, escolas, hotéis de lazer, empresas e hoje integra o ranking dos mais conceituados palestrantes da área de recreação e ludicidade do Brasil.
Proprietário da Happy Day - Desenvolvimento Educacional e Empresarial, o professor mestre Hani Awad mostra em suas palestras e cursos como compartilhar conhecimentos, engajar-se em projetos e na solução de problemas, comprometer-se com a carreira e a instituição, e dessa maneira ser um profissional mais motivado, mais produtivo, mais preparado e muito mais competente.
O trabalho que vem sendo desenvolvido com grande desenvoltura pelo professor Hani Awad atende a exigência das instituições educacionais e empresariais em adquirir palestras e cursos personalizados que encantarão com qualidade e dinamicidade o público do seu evento em qualquer parte do Brasil.
As palestras possuem duração de 1h30min. até 2h30min., enquanto que os cursos e oficinas pedagógicas possuem duração de 4h até 16h conforme a necessidade do contratante, são desenvolvidos de forma extremamente dinâmica que envolvem todos os participantes simultaneamente com conteúdos de alta qualidade aliado a práticas lúdicas, bom-humor e motivação.
Palestras
Palestras Dinâmico-Interativa Ou Workshop: Teórico/Prático (3 H/A)
1) “Motivação, autoestima e desafios na vida e no trabalho”
“Diploma é tudo?” – a realidade atual tem nos demonstrado que a formação de profissionais de talento se constitui de práticas constantes e continuas entre a teoria e prática, entretanto, manter-se atualizado e motivado para atender tais exigências do mercado é o grande desafio deste século. Esta palestra dinâmico-interativa visa despertar para a importância e o potencial das atividades lúdicas e recreativas como contribuintes na elaboração, motivação e promoção de programas em ambiente de trabalho, escolar e de vida.
2) “Recreação e ludicidade na escola: ação e transformação em prol da qualidade de ensino”
Aflora o momento no qual o educador e comunidade escolar necessitam apresentar outro olhar para o ensino e a prática pedagógica dos jogos e da recreação. Um olhar centrado para o aspecto educativo, oportunizando que os alunos possam vivenciar alternativas que fomentem em suas práticas educacionais o convívio social e ético, a interpretação e resolução de problemas, a autonomia de suas práticas recreativas e lúdicas, a expansão da criticidade e criatividade. Assim, esta palestra dinâmico-interativa propõe-se a oferecer ações lúdico-educacionais que contribuam para uma transformação na qualidade do ensino sem abrir mão da atmosfera de alegria e encantamento e do ambiente espontâneo e criativo, que façam os alunos “se divertir” e simultaneamente “aprender” e se “desenvolver”.
3) “Ações e estratégias lúdico-pedagógicas para educar no tempo e espaço escolar”
Esta palestra dinâmico-interativa visa oportunizar estratégias lúdicas que possam ser incorporadas com criatividade, dinamicidade e bom-humor nas práticas educacionais, bem como, despertar para a importância e o potencial educativo das atividades lúdicas e recreativas como elementos contribuintes no processo ensino/aprendizagem dentro do ambiente escolar.
4) “Brinque, jogue, cante e encante com criatividade e ludicidade na Educação Infantil e Séries Iniciais”
Para criança não existe um tempo específico para brincar e jogar, este limite é imposto pelo adulto e por seu convívio social. Entretanto, brincar, jogar, dançar, cantar é sinônimo de alegria, prazer e informação para a criança. Desta forma, esta palestra vem de encontro aos educadores que procuram com criatividade e dinamicidade oportunizar conteúdos atraentes aos olhos da criança sem perder o viés educativo e pedagógico.
Proposta de Cursos ou Workshop: Teórico/Práticos (08, 12 Ou 20 Horas/Aula)
A quem se destinam os cursos? A estudante e professores da área de Educação Física, Pedagogia, Pré-escolas, Magistério, Psicologia, Turismo, Animadores socioculturais e simpatizantes da área.
- "Pedagogia da Recreação Escolar: ação e transformação por meio da ludicidade" - (teórico - 30% e prático - 70%)
- “Recreação Escolar: jogos, danças lúdicas, brinquedos e brincadeiras” - (teórico - 30% e prático - 70%)
- "Recreação e jogos lúdicos e criativos na escola" - (teórico - 20% e prático - 70%)
- “Educação Física Escolar: pensar, sentir e agir com criatividade e ludicidade" - (teórico - 20% e prático - 70%)
- “Educação Física Escolar: jogando, brincando e dançando com ludicidade e criatividade” - teórico (30%) / prático (70%)
- “Jogos educativos e cooperativos na Educação Física Escolar” - teórico (30%) / prático (70%)
- “Atividades Físicas, Recreativas e de Lazer em Hotéis, Clubes, Colônias de Férias, Acampamentos e Eventos escolares” - teórico (30%) / prático (70%)
- “Recreação aquática: uma explosão de alegria e diversão” - teórico (20%) / prático (80%)
- “Jogos Cooperativos na Empresa” - teórico (20%) / prático (80%)
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