Licenciada e pós-graduada em Educação Física pela Escola de Educação Física da Universidade para o Desenvolvimento de Santa Catarina/UDESC.
É autora da coleção de livros "Cantando e Aprendendo", volumes 1, 2 e 3 e "Posso falar? Canções para estimulação da linguagem oral".
Palestras
1) CANÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS
Teoria
*A incidência da psicomotricidade sobre a escolaridade.
*A importância da inclusão da música na atividade pedagógica como um meio motivador para uma aprendizagem mais prazerosa e criativa.
*A música e o desenvolvimento das áreas sensório-perceptiva, de esquema corporal, motricidade ampla, motricidade fina, coordenação e auto-cuidados.
*As datas comemorativas na escola e a linguagem dos instrumentos musicais.
Prática
Atividades com músicas e brincadeiras relacionadas à psicomotricidade.
2) MÚSICA E EDUCAÇÃO.
3) MÚSICA E INCLUSÃO. |
